2019年下半年全国教师资格证考试《初中化学》试题

17、化学教师的板书应该科学规范，下列化学名词书写正确的是（ ）。

A.木碳、活性炭

B.法码、钳锅

C.苯酚、硝基苯

D.油酯、乙酸乙酶

18、下列关于探究教学的认识正确的是（ ）。

A.探究是最好的教与学的方式

B.只有学生做实验才是探究活动

C.学生的自主探究不需要教师的指导

D.探究教学既重过程，也不轻视结论

19、通过观察学生在化学实验过程中的操作情况对学生所做出的评价属于（ ）。

A.纸笔测验评价

B.学习档案袋评价

C.活动表现评价

D.终结性评价

20、某化学教师选择实验班和对比班开展概念图策略的教学实验，教学中控制了其他变量。为了检验概念图策略的教学对提升学生学习成绩的有效性，在教学实验前后对两个班的学生进行了前测和后测，后测结果显示实验班的平均成绩高于对比班。下列统计结果能说明该策略教学有效的是（ ）。

A.前测成绩有显著性差异，后测成绩有显著性差异

B.前测成绩有显著性差异，后测成绩无显著性差异

C.前测成绩无显著性差异，后测成绩无显著性差异

D.前测成绩无显著性差异，后测成绩有显著性差异

二、简答题

21、实验室制取氧气可以采用加热高锰酸钾或氯酸钾的方法，也可以采用分解过氧化氢的方法。

问题：

（1）与前两种方法相比，使用过氧化氢制取氧气有哪些优点？

（2）中学化学实验改进应坚持哪些原则？

22、运用模型进行教学是中学化学教学的重要手段，下面是中学阶段涉及的有关水分子的几种模型。（化学式可看作是符号模型）

（1）请选择适合解释下列现象或规律的模型（每项限选一种），并做出解释。

（2）模型建构教学有哪些优点？

三、诊断题

【材料】

某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对学生的解题结果进行了统计。

【试题】近年来我国生态环境质量持续好转、雾霾天气得到改善，雾霾是由空气污染造成的。某工厂排放烟气中SO₂的平均含量为0.032g/L ，为了减少有害气体进入空气，用780g硫化钠（）溶液恰好能吸收2000L该厂烟气中的SO₂，反应的化学方程式为：。

求理论上应得到的NaHSO₃溶液的质量（假设烟气中其他成分不能被吸收）。

【考试结果】在参加测验的学生中，有40%的同学解答错误。

23、根据上述信息，回答下列问题：

（1）理论上应得到的NaHSO₃溶液的质量是多少？

（2）试对学生解题错误形成的原因进行分析。

（3）如果你要讲评本题，你教给学生的正确解题思路是什么？