2018上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》试题

2018上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》试题

一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共21小题，每小题2分，共42分)

1、在科学分类中,首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是()

A、卢梭

B、培根

C、康德

D、洛克

2、人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()

A、《学记》

B、《孟子》

C、《论语》

D、《中庸》

3、教育具有自身的特点和規律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有()

A、历史性

B、阶级性

C、社会生产性

D、相对独立性

4、科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()

A、社会生活

B、科学实验

C、生产劳动

D、学校教育

5、“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一个小时内就能学会二项式定理。”这表明教学活动具有()

A、引导性

B、简捷性

C、直接性

D、实践性

6、发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是()

A、政治经济制度

B、生产力发展水平

C、人口数量和质量

D、社会意识开态

7、我国字校德育包括的三个基本组成音分是()

A、思想教育、品德教育和纪律教育

B、政治教育、道德教育和公民教育

C、道德教育、政治教育和思想教育

D、道德教育、政治教育和纪律教育

8、张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是()

A、陶冶法

B、示范法

C、锻炼法

D、说服法

9、美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为

A、指导性教学

B、情景教学

C、非指导性教学

D、程序教学

10、学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是(  )

A、学科课程

B、经验课程

C、活动课程

D、隐性课程

11、以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式()

A、课程评价

B、课程实施

C、课程组织

D、课程设计

12、维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行,除了微观、个体、社会历史之外,第四个层面是()

A、文化层面

B、系统层面

C、技术层面

D、规范层面

13、当人们听到一种自己觉得可怕的声音时。往往会感到发冷,甚至起鸡皮疙瘩。这种现象称为()

A、适应

B、对比

C、联觉

D、后像

14、隐藏图形测验佥中,要求被试在较复杂的图开中(见图1中的右图)把隐蔽在其中的简单图形分离出来(见图1中的左图)。有些被试能排除背景因素的干扰,从复杂图形中迅速、容易地分离出(知觉到)指定的简单图形。这些被试的认知方式为()

A、整体性

B、序列性

C、场独立性

D、场依存性