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2019年3月9日江苏省徐州市教师招聘公开考试《公共基础知识+教育基础知识》试题

2019-12-01 14:30:00 | 来源:网络及考生回忆

2019年3月9日江苏省徐州市教师招聘公开考试《公共基础知识+教育基础知识》试题

 

一、单项选择题。下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。

1、2018年9月10日,全国教育大会召开,习近平主席在会议上强调(  )是教育的首要问题。

A、培养什么人

B、提高教师地位

C、克服唯分数至上

D、深化教育体制改革

2、为彰显“三农”工作重中之重的基础型地位,自2018年起,每年设定中国农民丰收节这一节日定于每年的(  )。

A、秋分

B、春分

C、立秋

D、冬至

3、2018年11月5日-10日,我国在上海举办首届(  )主题口号是“新时代,共享未来。”

A、世界互联网大会

B、上海合作组织会议

C、中国国际进口博览会

D、中非合作论坛

4、2018年12月18日为庆祝改革开放四十周年大会上,国家主席习近平指出:建立中国共产党、成立中华人民共和国、(  ),是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。

A、党的十一届三中全会召开

B、中国正式成为世界贸易组织成员国

C、家庭联产承包责任制

D、推进改革开放和中国特色社会主义事业

5、2018年12月8日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭成功发射(  )探测器,实现了人类首次月球背面软着陆。

A、玉兔号

B、鹊桥号

C、嫦娥四号

D、悟空号

6、课堂上,老师将学生分成小组,并让小组成员讨论决定各自分工,共同完成一项作业。这着重培养了学生的(  )。

A、任务意识

B、合作意识

C、竞争意识

D、创新意识

7、研究型课程注重培养学生的(  )。

A、记忆能力

B、探究能力

C、计算能力

D、概括能力

8、学生身心发展的(  )决定了学校教育工作必须因材施教。

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

9、以下说法不合理的是(  )。

A、科技产品在教学活动中使用次数的多少,能说明教学手段是否先进

B、学生的班级归属感和班级氛围有关

C、帮助学生提升自我效能感,有助于改善学习成绩

D、教师与学生之间建立平等关系,有助于培养学生民主意识

10、当学生提出与老师不同的解题思路时,老师给予肯定和鼓励,使得更多学生善于表达自己的见解,这主要体现了教学过程的(  )。

A、巩固性

B、自由性

C、启发性

D、民主性

11、心理学家皮亚杰请儿童在三座山的模型的一边,将玩具娃娃置于另一边,要儿童描述玩具娃娃看到的景色、结果发现6、7岁以下儿童描述的景色和儿童自己看到的相同,皮亚杰通过实验发现6、7岁以下儿童的思维方式存在(  )现象。

A、不可逆思维

B、泛灵论

C、自我中心

D、单向思维

12、以下属于讲授法要求的一组的是(  )。

①内容要有科学性  

②根据兴趣对学生进行分组  

③讲究语言艺术  

④注意启发学生  

⑤进行引导谈话和总结谈话

A、①②⑤

B、①②③④⑤

C、③④⑤

D、①③④

13、小宇想玩游戏可是又担心完不成作业,这属于意识行动中动机冲突的(  )。

A、趋避式冲突

B、双避式冲突

C、双趋式冲突

D、多重趋避式冲突

14、“人心不同,各如其面”,是指人格的(  )特征。

A、稳定性

B、独特性

C、整体性

D、社会性

15、下列说法不正确的是(  )。

A、桑代克认为学习就是刺激—反应之间的联结

B、布鲁纳认为学习就是形成操作性条件反射的过程

C、班杜拉认为学习主要是观察学习

D、加涅认为学习过程就是一个信息加工的过程

二、判断题。请对下列命题做出判断。

16、老师最基本的权利是管理学生权。(  )

17、学校课外活动的基本形式是社会活动。(  )

18、王强在学习过程中喜欢一个人思考间题,与其他同学意见不一致时,常常坚持自己的观点,这表明王强的认知风格属于场独立型。(  )

19、性格受先天遗传的影响,因此,性格是无法改变的。(  )

20、从强化理论的观点来看,撤销之前对学生纪律处分的做法属于正强化。(  )

三、案例分析题。阅读材料,回答问题。

(一)

王老师是一名经验丰富的老师,为帮助学生记住所学内容改善学生的学习效果,他教给学生很多的学习方法。比如,要求学生每天课后所学的新内容进行及时回顾,有时候会把材料编成顺口溜帮助学生记忆,记忆学习内容的时候,不要刚会背诵就停止了,还要再多背几遍。睡前在脑海中回想当天所学内容,学生按王老师的方法去做,取得了很好的学习效果。

21、问题:请结合案例阐述王老师运用了哪些记忆策略帮助学生学习?

(二)

在一所学校的课程改革中,高老师在新学周的第一堂课上,发给每位学生一份课程导航,导航第一页写着课程名称、教学目标,教材名称和拓展学习材料目录,之后列出了教学日程安排,包括每堂课的学习材料,学习目标和重点课前预习内容,课后作业等。导航中还有对学生考评的说明:课堂参与10%,平时作业20%,课外时间活动10%,期中考试20%和期末考试40%,小晨举手说:“老师,这些加起来正好是100%。高老师点头:“你很细心,没错。每个人期末的得分会是这几项得分的汇总。”在“平时作业”这项里学生又发现,如果对自己的成绩很不满意,找出原因并改正后可重新拿回满分,高老师说:“同学们,请保管好你手中的这份导航,因为我们要经常使用这份导航来评价自己和他人。”学习是过程,而不是一场考试,平时大家可以根据导航的指标看看自己在哪些方面可以做的更好。

22、问题:请结合案例阐述高老师课程评价方式的特点和意义?

四、作文题。请根据材料,写一篇不少于600字的论述文,题目自拟。

23、2018年9月10日,全国教育大会召开,会议指出:“教育是国之大计、党之大计”,的确,教育兴则国兴,教育强则国强,教育不仅对中华民族伟大复兴具有决定性意义,也决定这人类的今天和未来。结合以上材料,谈谈你的认识和思考。

要求:①题目自拟;②写一篇议论文;③不少于600字。