2016年开封市新区教师招聘考试《教育理论综合》试题及答案

51、“外行看热闹，内行看门道”说的是知觉的（　　）

A、选择性

B、理解性

C、恒常性

D、整体性

52、注意的两种最基本的特性是（　　）

A、指向性与选择性

B、指向性与集中性

C、指向性与分散性

D、集中性与紧张性

53、教育者单纯强调人的自然性就会导致（　　）

A、教育万能论

B、儿童中心论

C、环境决定论

D、遗传决定论

54、下列现象中属于第二信号系统活动的是（　　）

A、一朝被蛇咬，十年怕井绳

B、婴儿吃奶

C、望梅生津

D、谈虎色变

55、学校德育的基本方法是（　　）

A、说理教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际锻炼法

56、下列有利于孩子养成良好的学习习惯的家庭教育方式是（　　）

A、孩子做作业时，父母陪在旁边督促；孩子有了不会的题目，家长第一时间给予解答

B、面对孩子的提问，尽量引导孩子自己发现答案

C、在孩子专心做功课时，时不时地端些水果给孩子吃

D、孩子做完了作业，家长帮着验算、检查

57、对于任性的学生，应着重培养其意志品质的（　　）

A、自制性

B、自觉性

C、果断性

D、启发性

58、最早对无意识现象进行深入研究的心理学学派是（　　）

A、人本主义学派

B、精神分析学派

C、机能主义学派

D、构造主义学派

59、“捧着一颗心来，不带半根草去”是（　　）的教育信条。

A、蔡元培

B、陶行知

C、杨贤江

D、陈鹤琴

60、刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉。这种强度范围叫作（　　）

A、感觉阈限

B、感受性

C、统觉团

D、最近发展区

61、目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（　　）

A、个别教学

B、小组教学

C、班级授课制

D、复式教学

62、教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等系列活动，最后得出学习结果的方法是（　　）

A、“探究一研讨”教学法

B、发现学习

C、暗示教学法

D、范例教学法

63、世界上最早颁布义务教育法的国家是（　　）

A、英国

B、美国

C、德国

D、法国

64、小学教育在义务教育中的地位主要表现在哪三个方面（　　）

A、普及性、强制性、义务性

B、基础性、强制性、义务性

C、普及性、强制性、基础性

D、基础性、普及性、义务性

65、在弗洛伊德看来，人格成分中的（　　）遵循的是“快乐原则”。

A、本我

B、忘我

C、超我

D、自我

66、提出“教师一方面要贡献出自己的东西；另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（　　）

A、列宁

B、加里宁

C、苏霍姆林斯基

D、陶行知

67、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（　　）

A、关爱学生

B、为人师表

C、教书育人

D、终身学习

68、任何组织或者个人按照国家有关规定招用（　　）的未成年人的，应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规定，不得安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。

A、14周岁以下

B、14周岁以上不满16周岁

C、16周岁以上不满18周岁

D、18周岁以下

69、如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分。那么就说明下列哪种质量指标较高（　　）

A、区分度

B、信度

C、效度

D、难度

70、在技能的形成过程中，练习中期会出现进步暂时停顿的现象，在心理学上称为（　　）

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、螺旋现象

71、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（　　）

A、行为塑造

B、行为训练

C、行为矫正

D、行为强化

72、一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰（　　）

A、消退抑制和干扰抑制

B、倒摄抑制和干扰抑制

C、前摄抑制和消退抑制

D、前摄抑制和倒摄抑制

73、“水下击靶”实验说明了下列哪一因素在迁移中的作用（　　）

A、共同要素

B、经验概括

C、关系认知

D、形成训练

74、“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这句话出自（　　）

A、苏霍姆林斯基

B、杜威

C、陶行知

D、冰心

75、根据某人所属的人群特征来推测他所有的其他典型特征，这是一种（　　）

A、天花板效应

B、刻板效应

C、晕轮效应

D、首因效应