2020年7月18日四川省教师招聘考试《教育综合知识》题

2020年7月18日四川省教师招聘考试《教育综合知识》题

一、判断题。请对下列命题做出判断。（本大题共24小题，每小题1分，共24分）

1、学校教育是一种制度化的教育，在现代教育体系中，学校教育是教育的主体形态。（  ）

2、我国古代读书人深信“寒窗苦读”才能“金榜题名”，这体现了教育的横向流动功能。（  ）

3、学生在学校里结交的好朋友，在学校里参加的社团活动等，都属于学校的课程。（  ）

4、课程水平组织的基本标准是连续性和顺序性。（  ）

5、教学过程中，学生对学习内容发生争论时，教师应该扮演裁判者的角色，采用即时评价。（  ）

6、翻转课堂利用丰富的信息化资源，将学习的决定权从教师转移给学生，因此教师的作用降低了。（  ）

7、数学课上，老师把某学生对数学题的创意性解法，冠以该同学的名字写在黑板上，该同学在课堂上介绍自己的解题思路，犹如做学术报告。说到精彩处，全班报以热烈的掌声，该同学连声道谢，班级呈现和谐合作的景象，这是一种德育渗透。（  ）

8、学校中教师之间的关系表现为合作与竞争的统一。（  ）

9、程序教学模式的理论基础是认知结构学习理论。（  ）

10、游戏是由儿童自发，不需要成人引导的，伴有愉快体验的活动。（  ）

11、对初中生来说，完成 100 以内的加减法一般需维持较高焦虑水平，才能有较高的学习效率，而解难度大的几何题则需要保持较低的焦虑水平。（  ）

12、小赵在学校时尽量表现的贪玩，不在乎考试，但私下里却偷偷努力，这是因为他趋向成功动机高，避免失败动机低。（  ）

13、对于长期缺乏关注的学困生，帮助他们提高学习成绩的首要任务是让其感受到爱和尊重。（  ）

14、中小学开展心理咨询必须在学生知情自愿的基础上进行，不能强迫学生接受。（  ）

15、学习热胀冷缩原理后，很容易掌握各种金属的一般特征，这是一种具体迁移。（  ）

16、生活在草原上的牧民，其骑射技能娴熟；生活在海边的渔民，其捕鱼或潜水技能发展较好，这说明技能的形成和发展受现实生活环境的制约。（  ）

17、《中华人民共和国教育法》属于教育法律规范的共同法源。（  ）

18、从我国公民具有的受教育权利来看，我国公民接受高等教育的权利属于非基本权利。（  ）

19、教育局颁发教师资格证书的行为属于行政确认。（  ）

20、对教育法规所作的学理解释也具有法律上的约束力，可以作为实施法律的依据。（  ）

21、根据我国《立法法》的规定，具有中国国籍的公民都可向立法机关提出法律议案。（  ）。

22、只要产生了法律纠纷，就可以实施法律救济。（  ）

23、教师职业道德的一切内容都围绕教书育人而展开。（  ）

24、教师职业道德修养与仪表修饰无关。（  ）

二、单项选择题。下列每小题仅有一个选项是正确的， 请选择你认为正确的答案。（本大题共45小题，每小题1分，共45分）

25、习近平总书记提出：“治贫先治愚”，要把下一代的教育工作做好，特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。下一代要过上好生活，首先要有文化，这样将来他们的发展就完全不同。”这句话集中体现了教育的（  ）。

A、文化功能

B、生态功能

C、政治功能

D、经济功能

26、以下不属于教育目的个人本位论的主张是（  ）。

A、个人价值高于社会价值

B、个人的一切发展都有赖于社会

C、教育的职能是发展人的潜在本能

D、要根据个人发展的需要制定教育目的

27、关于遗传素质在人的发展中的作用，以下说法错误的是（  ）。

A、是人的发展的生理前提

B、是决定人的发展的终极条件

C、其差异性对人的发展有一定影响

D、其成熟程度制约着人的发展过程

28、张老师将教学目标确定为：“通过学习，使学生懂得任何事物都是普遍性和特殊性的统一，为树立辩证唯物主义的思想方法和工作方法奠定基础”。根据目标取向理论，这属于（  ）。

A、普遍性目标

B、行为性目标

C、生成性目标

D、表现性目标

29、关于师生角色关系的表述，以下与其他三项不同的是（  ）。

A、天地君亲师

B、安其学，亲其师

C、传道、授业、解惑

D、道之所存，师之所存

30、关于课程，以下说法错误的是（  ）。

A、课程资源开发应坚持经济性原则

B、教师开发和利用课程资源，应该从实际情况出发

C、课程实施是教师建构知识，学生独立运用知识的过程

D、教师不仅是课程的实施者，也是课程的建设者和开发者