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2015-12-28 12:30:00 | 来源：
21、处于基本法地位的教育总法是（ ）。
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国教育法》
C、《中华人民共和国义务教育法》
D、《中华人民共和国未成年人保护法》
22、与道德和宗教相比较，现代法律以什么为本位?（ ）
A、权力
B、约束力
C、权利
D、义务
23、《中华人民共和国教育法》第二十五条规定，任何组织和个人不得以营利为目的举办学校和其他教育机构。这条规定属于（ ）。
A、禁止性规范
B、义务性规范
C、权利性规范
D、强制性规范
24、教育法规的调整对象是（ ）。
A、教育活动
B、教育行为
C、教育关系
D、教育法律责任
25、教师品行不良，侮辱学生，影响恶劣的，学校有权对有违法行为的教师（ ）。
A、追究民事责任
B、追究刑事责任
C、进行行政处罚
D、给予行政处分
26、十周岁以上的未成年公民属于（ ）。
A、完全民事行为能力人
B、限制民事行为能力人
C、无民事行为能力人
D、有民事行为能力人
27、在学术著作中对教育法规所做的解释是（ ）。
A、司法解释
B、行政解释
C、地方解释
D、学理解释
28、《中华人民共和国义务教育法》的立法权在（ ）。
A、国务院
B、教育部
C、全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会
D、地方各级人民代表大会
29、从教育法律关系上来看，教师按照《中华人民共和国教师法》允许或要求的限度行使教育职权属于（ ）。
A、调整性教育法律关系
B、保护性教育法律关系
C、隶属型教育法律关系
D、平权型教育法律关系
30、“忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。”这是《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中哪项要求的具体体现?（ ）
A、爱国守法
B、爱岗敬业
C、教书育人
D、为人师表
二、判断分析题。请判断每小题的正误，在答题卡题号后的括号内，正确的打“√”，错误的打“×”。无论正误，均说明理由。(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
31、教师是教育过程的主体。
32、义务教育的享有具有非自愿性。
33、技能是通过感知而自动化的动作或智力活动方式。
34、学校对学生负有监护责任。
35、教师职业道德的影响比其他职业道德的影响更具深广性。
三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)
36、简述班级管理的内容。
37、简述行为主义学习理论的主要代表人物及其基本观点。(至少列举三个)
38、什么是遗忘?遗忘的原因有哪些?
39、简述在教师的权利与义务实现过程中道德因素的影响。
40、简述学校事故的基本内涵。
41、简述教师职业道德修养的含义。
四、论述题(10分)
42、联系实际谈谈影响构建良好师生关系的因素有哪些。
五、分析说明题(10分)
43、老师问：“由两个1组成的最大数字是多少?”学生答：“11。”老师又问：“由三个1组成的最大数字是多少?”学生答：“111。”老师再问：“由四个1组成的最大数字是多少?”学生答：“1111。”第三个回答显然是错的，因为11的11次方要比1111大得多。
结合案例，谈谈影响问题解决的因素有哪些，并分析是哪一因素造成了这一错误。
注：试题来源于网络及考生回忆，仅供参考！
