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2011年广东公务员考试《行测》卷

2011-12-31 03:30:00 | 来源:

26、职业技术教育的任务是为社会各种产业培养劳动力。学生接受完职业技术教育后就直接进入劳动队伍,因此职业技术教育和市场经济有较直接的关系,它应该根据市场经济发展和需要调剂专业设置、课程计划和培养方式等。当然,也有诸如师范、卫生、艺术、体育等专业与市场经济没有直接联系,它们应该根据社会发展的需要,而不仅仅根据市场的需要来规划和发展。
对这段话理解正确的一项是:

A、市场经济规律决定着职业技术教育的发展

B、发展职业技术教育,首先应强调社会发展的需要

C、师范、卫生、艺术、体育等个别专业与市场经济没有联系

D、职业技术教育中的多数专业应根据市场的需求而调整、发展

27、许多文人雅士通过为自己的书房命名来言志寄情。梁启超的书房命名为“饮冰室”,语出《庄子·人间世》,形容内心忧愁焦灼,欲饮冰镇之。
“饮冰室”的斋名中可以体现出:

A、室主对国家前途的关切和忧虑

B、室主过人的才华和机敏

C、室主失望和消极的人生态度

D、室主对庄周的敬仰之情

28、人面呢?颜色比那纸制的小玩意儿好而且活动,带着生气。可是你褒奖他的时候,他虽是高兴,脸上却装出很不愿意的样子,你指责他的时候,他虽是懊恼,脸上却偏要显示出勇于纳言的颜色。

这段话认为,纸面具与人面最大的不同是:

A、它并不具有人面的欺骗性

B、它经不住人们的褒奖或指责

C、它显现出更鲜明的人性特征

D、它没有人面那种生动的色泽

29、尽管新儒家学者无一例外地夸大了儒家哲学的精神义理在现代社会中可能产生的作用和影响,因而是需要否定和批判的;但此种影响的实际存在倒确实是毋庸置疑的。
这段话中的“此种影响”是指:

A、儒家哲学的精神义理可能对社会发生的影响

B、对儒家哲学作用的夸大所造成的影响

C、新儒家学者对人类社会发展的影响

D、儒家哲学在过去产生过的实际影响

30、高新技术企业的工资制度需要改革。应该允许企业在积累增长大于消费增长、劳动生产力的增长大于工资总额增长的前提下,自主确定职工工资标准和企业内部分配办法。国家可以通过调节个人收入所得税管理这些企业。

这段话主要支持了这样一种观点,即在高新技术企业的工资改革中:

A、个人所得应不断提高

B、应确定职工工资标准和企业分配办法

C、企业对职工工资标准应有一定自主权

D、劳动生产力的增长将大于工资总额的增长

31、不少新建、扩建企业没有在投资中按比例安排相应的自有流动资金,有的企业甚至靠挪用流动资金来盲目争上新的项目;历年清产核资中发生的损失也有一部分用企业自有流动资金冲减;一些企业甚至挪用资金炒房地产、炒股票等。此外,物价的上涨也吃掉了一部分资金。

这段话主要支持了这样一种观点,即:

A、盲目争上项目造成了企业流动资金的不足

B、在不少企业中存在着自有流动资金紧张的现象

C、多数企业只能依靠银行来解决流动资金问题

D、企业自有流动资金数量逐年下降是正常趋势

32、下列没有语病的一项是:

A、有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键

B、我们的很多部门,特别是部门的负责同志,是否把消防安全放在应有的重要位置,决定着他们在安全工作中的态度和做法

C、当前,除了要协调城乡发展,加强农村基础设施建设之外,提高农村劳动力素质,也是能否建设好社会主义新农村的一条重要途径

D、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于造就一批专业技术人才

33、思维是借助语言材料并以语言为载体而进行的。

这句话主要支持了这样一种观点,即:

A、只有借助语言才能实现文化传承

B、有了语言才能进行完整的思维活动

C、语言是社会群体意识的引导工具

D、语言是人类文明的重要标志之一

34、每个人最大的成长空间在其最强的优势领域,一个人才的奇迹都是在最合适自己的岗位上和最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是适,用其所长,各得其宜。
这段话的主旨是:

A、要重视和培养人才

B、人才使用应尽其所能

C、人才的成长空间在其优势领域

D、人才使用应各得其所

35、有了正确路线就必须贯彻始终;不管遇到什么样的国际国内风浪,除非大规模外敌入侵,否则就不要改变。
这段话的意思是在强调:

A、不管遇到什么情况,都必须把正确路线贯彻始终

B、只有在遇到国际国内风浪的特殊情况下才能改变路线

C、如果遇到大规模外敌入侵,正确路线就应作出调整和改变

D、只要不是遇到极意外的情况,正确路线都要贯彻始终

36、《大秦帝国》、《汉武大帝》、《雍正王朝》……一部部歌颂盛世之治的文艺作品引来无数目光,然而,那些极尽繁华的书写却难掩历史叙事的思想缺失。从政治文化视野看,“盛世情结”叙事往往过分认同人治文化与功利立场。
这段文字意在说明:

A、历史叙事作品缺乏思想

B、“盛世情结”作品的价值局限

C、文艺作品应该抛开功利立场

D、歌颂盛世的作品需重新审视

37、不论动机多么伟大,不论出于多么善良的心地,想要改变一个人,哪怕只是改变一个孩子,都是徒然的,如果他并不能理解这种改变。
这段话的意思是说:

A、人是很难改变的,无论他怎样努力

B、没有善良的动机就不能使人改变

C、孩子和成人一样不容易改变

D、只有当人自己想改变时他才会改变

38、在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方,生长着一种花,名叫普雅花,花期只有两个月,花开之时极为绚丽。然而,谁会想到,为了两个月的花期,它竟然等了100年。100年中,它只是静静伫立在高原上,栉风沐雨,用叶子采集太阳的光辉,用根汲取大地的养料……就这样默默等待着,等待着100年后生命绽放的惊天一刻,等待着攀登者身心俱疲时的眼前一亮。
以下最适合做上文题目的一项是:

A、美丽的坚持

B、沉默的力量

C、百年的等待

D、迟到的辉煌

39、门窗都为木质,有的粗糙一些,有的很精致,尤其是窗子,雕成各种图案,有菱形、圆形、方形,还有其它各种变形,各具特色。
从这段话中可以看出:

A、有的门粗糙一些,但窗子都很精致。

B、门是粗糙的,窗子是精致的。

C、门很粗糙,但有些窗子很精致。

D、门和窗都有粗糙的。

40、按重复钮时,录像机的多功能显示屏上将出现“R”标记,放像将开始,当磁带到达录像部分的终点时,将自动倒带到起始点,然后重新开始放像。该过程将反复进行。从这段话中可知,
当按录像机重复钮时:

A、磁带将自动倒回到起始点,然后开始放像

B、磁带将从头至尾反复运转

C、磁带将开始放像,直到放至磁带终点,倒回重放

D、磁带将开始放像,放至录像节目的终点,倒回重放

41、并非所有的新兴产业都具有战略性,某些新兴产业发展到一定阶段才可能成为战略产业。战略性新兴产业就是具备战略产业部分条件且将来可能成长为战略产业的新兴产业。与其他产业相比,战略性新兴产业具有超强的渗透、扩散作用,既能提升其他产业的技术水平和市场竞争力,也能支撑和拉动国民财富的长期增长,其发展主要由重大科技创新推动。根据这段文字,下列表述正确的是:

A、新兴产业发展到一定阶段就可以成为战略产业

B、与战略性新兴产业相比,其他产业不具有渗透、扩散作用

C、战略产业是由新兴产业发展起来的

D、战略性新兴产业对其他产业发展具有促进作用

42、随着新的传播技术的出现,新的传播媒介也应运而生,网络媒体的影响力日益扩大,对传统媒体带来越来越严峻的挑战。手机媒体由于发展时间短、相关技术瓶颈尚需突破,目前尚未找到合理的商业模式,但是手机由于具有巨量的用户群,必将在不远的未来迎来黄金发展期,进一步颠覆传媒业市场格局。
这段文字的主要内容是:

A、网络媒体颠覆传媒业市场格局

B、手机媒体颠覆传媒业市场格局

C、手机媒体发展面临的技术瓶颈

D、手机媒体的现状与未来

43、民生问题的发生源自人的正常需要难以被满足,而人的需要的满足必须有一定的资源、工具、手段和方式。在给定的社会历史条件下,人们用来解决民生问题的这些资源、工具、手段和方式都是特定的,是不以人的愿望为转移的。如果条件不具备,人们的民生需求就无法得到满足,由此产生的民生问题在给定的社会历史时期内就难以得到解决。
这段文字的中心论点是:

A、民生问题的发生源自人的正当需要难以被满足

B、人的需要的满足是不以人的愿望为转移的

C、民生问题的解决受社会历史条件的限制

D、民生问题需要特定的资源、工具、手段和方式来解决

44、面对具有威胁性的突发事件,恐慌心理是人们进行自我保护的本能反应。但是,过度的恐慌反应,常常会导致比事件危害本身更为严重的消极后果。经验显示,在突发性公共事件中,许多损失可能不是事件本身造成的,而是由于人们的过度恐慌导致的。
这段文字意在强调:

A、产生恐慌心理是人们在突发事件中的正常反应

B、在突发性公共事件中,人们的损失往往是自己造成的

C、突发事件发生时,人们其实不必慌张

D、面对突发事件,人们应尽量保持稳定的心态

45、英国的心理学家对一个占星学院中3000多名大学生进行性格测试,发现受访者性格竟然与其所在星座代表的性格非常相似;而在之后的针对2000名从未接触过星座学说的小学生的测试中,心理学家发现受访者的性格与星座并没有太大联系。根据这段文字,
我们可以得出的结论是:

A、知识结构决定人的性格

B、心理暗示影响人的性格

C、星座学说没有价值

D、小学生比大学生更诚实

三、判断推理,共40题,参考时限35分钟,本部分包括图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。

46、

A、A

B、B

C、C

D、D

47、请从所给的四个选项中,选择最合适的一项填在问号处,使之呈现一定的规律性。

A、A

B、B

C、C

D、D

48、

A、A

B、B

C、C

D、D

49、

A、A

B、B

C、C

D、D

50、

A、A

B、B

C、C

D、D

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